VẬN ĐỘNG TINH: VỚT BÓNG KHỎI NƯỚC

Th9 21, 2021

VẬN ĐỘNG TINH: VỚT BÓNG KHỎI NƯỚC

Vớt bóng khỏi nước là hoạt động nằm trong nhóm phát triển Kỹ năng vận động tinh. Kỹ năng vận động tinh (fine motor skills) là khả năng điều khiển các cơ nhỏ như điều khiển ngón tay, bàn tay,… bàn tay và các ngón tay. Kỹ năng vận động tinh phát triển tùy theo việc chơi-tập luyện của trẻ ở giai đoạn sơ sinh và lứa tuổi mầm non (từ 3 tháng đến sau 24 tháng tuổi).

Những cột mốc phát triển vận động tinh ở trẻ, gồm:

Giai đoạn từ 0 – 3 tháng tuổi, trẻ có thể phát triển kỹ năng thông qua các động tác đơn giản như đưa tay lên miệng.
Giai đoạn từ 3 – 6 tháng tuổi, mức độ phức tạp bắt đầu tăng dần trẻ có thể tự nắm, lắc đồ vật bằng hai tay hoặc truyền từ tay này sang tay kia
Giai đoạn từ 6 – 9 tháng tuổi, trẻ đã có thể chụm các ngón tay để cào cấu, vỗ tay, bốc thức ăn cho vào miệng hoặc dùng hai tay lấy đồ chơi.
Giai đoạn 9 – 12 tháng tuổi, trẻ phát triển kỹ năng bằng cách cầm đồ chơi bằng một tay, dùng ngón cái, ngón trỏ để chỉ vào đồ vật, ngoài ra trẻ có thể tự cầm thức ăn đưa vào miệng, thậm chí là đập phá mọi thứ vào nhau.
Giai đoạn từ 1 – 2 tuổi, phần lớn trẻ có thể xếp chồng đồ vật lên nhau, dùng bút để vẽ nguệch ngoạc lên giấy, một số trẻ lúc này đã tự ăn được bằng muỗng.
Giai đoạn 2 – 3 tuổi, khi được người khác hướng dẫn trẻ đã biết cách rửa tay, sử dụng muỗng để ăn, nhiều trẻ còn tháo lắp được các đồ chơi đơn giản.
Giai đoạn 3 – 4 tuổi, lúc này trẻ đã tự mặc được áo quần, biết sử dụng kéo để cắt giấy, có thể vẽ ngôi nhà và các đồ vật ít chi tiết.
Giai đoạn 5 – 7 tuổi, trẻ đã có thể viết, tô màu theo tranh có sẵn,… mức độ ghi nhớ cũng phát triển hơn.

Từ lúc sinh ra cho đến khi trưởng thành, trẻ cần phải rèn luyện và thành thạo các kỹ năng thuộc nhóm vận động tinh. Bởi vì nhóm kỹ năng này có vai trò quan trọng giúp trẻ tự thực hiện các hoạt động sinh hoạt hàng ngày và khiến trẻ trở nên độc lập và có thể chăm sóc cho bản thân mà không cần người khác phải giúp đỡ. Trong quá trình rèn luyện, động tác lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ giúp trẻ ghi nhớ và thực hiện một cách dễ dàng. Không chỉ vậy, điều này còn kích thích phát triển các kỹ năng liên quan đến thị giác, thính giác,… Đồng thời, cũng phát triển trí nào của trẻ, tư duy, trí tưởng tượng của trẻ,… Qua đó, trẻ sẽ dần khám phá sự vật, hiện tượng ở thế giới xung quanh.

Mục đích của trò chơi

Rèn luyện sự khéo léo của bàn tay
Rèn luyện sự hứng thú trong hoạt động

Mục tiêu

Nhận thức:
+ Bé được ôn lại các màu sắc đã được làm qurn qua màu sắc của các quả bóng màu
+ Nhận biết được cách cầm vợt để vớt bóng.

Vận động tinh:
+ Bé sử dụng bàn tay khéo léo để cầm vợt vớt bóng.
+ Phối hợp linh hoạt giữa mắt và tay khi vớt.

Vận động thô: Bé thay đổi linh hoạt các tư thế và sử dụng kết hợp các bộ phận trên cơ thể để thực hiện hoạt động.

Ngôn ngữ:
+ Bé nghe hiểu các chỉ dẫn của bố mẹ
+ Bé có thể gọi tên màu sắc của những quả bóng mà bé vớt được, đếm số lượng bóng…
Nội dung tích hợp: Bố mẹ có thể kết hợp dạy bé về lượng, so sánh nhiều hơn – ít hơn.
Con có thể kiên nhẫn hoàn thành hoạt động.

Độ tuổi chơi

Bố mẹ có thể cho bé chơi khi bé đã có thể ngồi vững và cầm nắm tốt, có thể cầm chắc vợt.

Các vật dụng cần chuẩn bị

Bóng màu
Vợt ( Đảm bảo có thể vớt được bóng)
Chậu nhỏ

Cách chơi

Bước 1: Bố mẹ đổ bóng vào chậu nước
Bước 2: Bố mẹ hướng con cầm vợt để vớt bóng. Trong khi vớt ba mẹ có thể yêu cầu bé vớt bóng theo màu sắc yêu cầu hoặc để con vớt tự do rồi hỏi “con vừa vớt được bóng màu gì?”, “con vớt được mấy quả bóng?”…
Bước 3: Hướng dẫn con đổ bóng vào chậu. Sau khi bé đã vớt xong bố mẹ có thể cùng con đếm số bóng, so sánh bóng trong những chiếc chậu.

Một vài các lưu ý nhỏ

Tùy theo khả năng của bé mà ba mẹ lựa chọn cách chơi phù hợp.
Trong bất kỳ trò chơi nào ba mẹ hãy để bé được chơi một cách vui vẻ, không cần quá đặt nặng mục đích đặt ra ban đầu.

Các hoạt động khác phát triển trò chơi

Ba mẹ có thể lựa chọn 1 cách chơi khác như sau:
Bước 1: Ba mẹ chuẩn bị những chiếc chậu có màu sắc tương ứng với màu sắc của những quả bóng.
Bước 2: Ba mẹ hướng dẫn con vớt bóng màu bỏ vào những chiếc chậu có màu sắc tương ứng.
Bước 3: Sau khi vớt xong ba mẹ có thể để cho bé đếm số bóng trong các chậu sau đó so sánh chậu nào nhiều bóng hơn, chậu nào ít bóng hơn.