NƯỚC SẮC MÀU

Th9 20, 2021

Nước sắc màu là hoạt động hướng tới mục tiêu chính: Nhận thức. Các cấp độ nhận thức của con đó là: Ghi nhớ – hiểu – áp dụng – phân tích – đánh giá – sáng tạo (Benjamin Bloom, 2001). Với các bé dưới 2 tuổi, mục tiêu của nhận thức ở nằm chủ yếu ở 3-4 cấp độ đầu.

Ở cấp độ ghi nhớ, con có thể gọi tên, sao chép (cách làm, cách gọi, …), liệt kê, ghi nhớ và lặp lại những hành động, sự việc mà con được tiếp xúc.
Ở cấp độ hiểu, con có thể phân loại, nhận biết, lựa chọn, miêu tả, và giải thích những khái niệm, sự việc mà con được tiếp xúc.
Ở cấp độ áp dụng, con có thể thực hiện hành động, giải quyết, phác họa, diễn giải… những khái niệm, sự vật, sự việc mà con được tiếp xúc.
Ở cấp độ phân tích, con có thể phân biệt, liên hệ, so sánh, đối chiếu, thử nghiệm, đặt câu hỏi,…
Ở cấp độ đánh giá, con có thể tranh luận, đánh giá, cân nhắc, lựa chọn, phê bình,…
Ở cấp độ sáng tạo, con có thể thiết kế, lắp ráp, xây dựng, phỏng đoán, phát triển, điều tra…
Với hoạt động này, mục tiêu nhận thức đang hướng tới cấp độ 3-4 sau khi con đã ghi nhớ các màu con đã tiếp xúc. Trong quá trình tương tác, ngoài mục tiêu chính, chúng ta có thể hướng tới những mục tiêu khác đi kèm như nhận thức, vận động thô, vận động tinh, ngôn ngữ … đan xen trong hoạt động đó. Mục tiêu sẽ không phải cố định, mà bố mẹ sẽ thay đổi theo khả năng và nhận thức của con ở từng mốc tháng tuổi. Những mục tiêu và mốc tháng tuổi gợi ý trong này chỉ là tương đối.

Mục đích của trò chơi

Giúp con gợi nhớ lại các màu sắc đã được giới thiệu trước đó;
Khơi gợi sự sáng tạo trong con;
Rèn luyện kĩ năng vận động tinh;
Giới thiệu cho con hoạt động pha màu với nước.
Kích thích thị giác cho con

Mục tiêu

Nhận thức:
+ Con có thể ghi nhớ và gọi tên các màu sắc
+ Con có thể phân biệt gốc và ngọn của lông vũ

Vận động tinh:
+ Con có thể pha màu nước theo chỉ dẫn của ba mẹ.
+ Phát triển vận động tinh, dùng tay để cầm lọ
+ Tăng khả năng kiểm soát và phối hợp song phương của 2 tay
+ Thúc đẩy kĩ năng cuộc sống: đổ sốt vào đồ ăn

Vận động thô: Con có thể chuyển tư thế tự do từ ngồi sang đứng, hoặc quỳ cao để thực hiện hoạt động.

Ngôn ngữ: Con có thể làm theo chỉ dẫn đơn giản của mẹ
+ Con có thể gọi tên màu sắc, tân các đồ vật, hành động.

Nội dung tích hợp: Vẽ tranh từ nước màu
Con có thể kiên nhẫn hoàn thành hoạt động.

Độ tuổi chơi

Khi con đã có thể ngồi vững và thao tác cầm nắm chắc chắn.

Các vật dụng cần chuẩn bị

Lọ nhựa hay sử dụng để đựng tương ớt: 3 chiếc
Màu thực phẩm
Khay ăn dặm hoặc các khay chia làm nhiều ngăn.

Cách chơi

Bước 1: Ba mẹ pha màu thực phẩm với nước vào các lọ nhựa đã chuẩn bị.
Bước 2: Ba mẹ có thể cho bé chơi tự do bằng cách nhỏ nước ra khỏi lọ, nhỏ vào khay… trong khi chơi ba mẹ trò truyện với con về các màu sắc.

Một vài các lưu ý nhỏ

Với các bé lớn hơn ba mẹ có thể hướng dẫn và để bé tự pha màu thực phẩm với nước.
Khi chơi bé có thể sẽ làm bắn nước và ướt sàn nên ba mẹ có thể cho bé chơi trong những chiếc chậu to để dễ dàng vệ sinh sau khi kết thúc hoạt động chơi.

Các hoạt động khác phát triển trò chơi