GIỚI THIỆU CHUNG

Nhận diện số đếm là hoạt động thuộc nhóm Toán học và hướng tới mục tiêu chính: Nhận thức. Các cấp độ nhận thức của con đó là: Ghi nhớ – hiểu – áp dụng – phân tích – đánh giá – sáng tạo (Benjamin Bloom, 2001). Với các bé dưới 2 tuổi, mục tiêu của nhận thức ở nằm chủ yếu ở 3-4 cấp độ đầu.

• Ở cấp độ ghi nhớ, con có thể gọi tên, sao chép (cách làm, cách gọi, …), liệt kê, ghi nhớ và lặp lại những hành động, sự việc mà con được tiếp xúc.
• Ở cấp độ hiểu, con có thể phân loại, nhận biết, lựa chọn, miêu tả, và giải thích những khái niệm, sự việc mà con được tiếp xúc.
• Ở cấp độ áp dụng, con có thể thực hiện hành động, giải quyết, phác họa, diễn giải… những khái niệm, sự vật, sự việc mà con được tiếp xúc.
• Ở cấp độ phân tích, con có thể phân biệt, liên hệ, so sánh, đối chiếu, thử nghiệm, đặt câu hỏi,…
• Ở cấp độ đánh giá, con có thể tranh luận, đánh giá, cân nhắc, lựa chọn, phê bình,…
• Ở cấp độ sáng tạo, con có thể thiết kế, lắp ráp, xây dựng, phỏng đoán, phát triển, điều tra…
  Với hoạt động này, mục tiêu nhận thức đang hướng tới cấp độ 1-2, để con ghi nhớ, nhận biết và phân loại số đếm. Trong quá trình tương tác, ngoài mục tiêu chính, chúng ta có thể hướng tới những mục tiêu khác đi kèm như nhận thức, vận động thô, ngôn ngữ … đan xen trong hoạt động đó. Mục tiêu sẽ không phải cố định, mà bố mẹ sẽ thay đổi theo khả năng và nhận thức của con ở từng mốc tháng tuổi. Những mục tiêu và mốc tháng tuổi gợi ý trong này chỉ là tương đối.

MỤC ĐÍCH

• Giới thiệu cho con về mặt số;

• Khơi gợi sự hứng thú cho con khi học về số đếm;
• Rèn tính kiên nhẫn, kiên trì cho con.

MỤC TIÊU

• Nhận thức: Con có thể ghi nhớ mặt số đếm; Con có thể phân nhóm các số giống nhau; Con có thể gọi tên các số đếm;
• Vận động tinh: Con có thể rèn vận động tinh trong các hoạt động kết hợp như: Bốc nhón và thả vào hộp, luồn dây, bóc dán stickers, câu cá số, cầm cọ tô màu;
• Vận động thô: Con có thể chạy, ngồi, đứng và chuyển giữa các tư thế thành thạo;
• Ngôn ngữ: Con gọi tên được các số; Con làm theo được các chỉ dẫn đơn giản của mẹ;
• Nội dung tích hợp: Màu sắc, học theo chủ đề câu cá, đọc sách…
• Con có thể kiên nhẫn hoàn thành hoạt động.

ĐỘ TUỔI

18 tháng

Trước đó, con đã được giới thiệu về số đếm qua flashcards, với tần suất mỗi ngày 2 lượt, trong vòng 1-2 tháng. (Mốc tháng tuổi ở đây chỉ là tham khảo, bố mẹ nên dựa vào khả năng của con để điều chỉnh hoạt động sao cho phù hợp.)

CÁCH CHƠI

Trò 1: Hai nửa quả trứng

Chuẩn bị:

Mẹ mua hình trứng nam châm, hoặc có thể tự làm bằng bìa carton. Mẹ viết số vào 2 nửa quả trứng.

Cách chơi:
Bước 1: Mẹ cùng con đọc số ở các nửa quả trứng.
Bước 2: Mẹ làm mẫu hoạt động: lấy một nửa quả trứng và đọc to số lên, sau đó, tìm nửa quả trứng còn lại và ghép với nhau;
Bước 3: Mẹ để con tự tìm số và ghép;
Bước 4: Con đọc lại các số sau khi đã ghép;
Bước 5: (Hoạt động mở rộng) Mẹ đưa cho con một bàn tay hoặc búa nhựa, mẹ đọc to số và con tìm số tương ứng.

Trò 2: Nối số bằng dây
Chuẩn bị:

Dây màu sắc, bìa carton, bút viết, kéo. Mẹ viết các số lên 2 cạnh đối diện của bìa, và cắt một đoạn nhỏ ở trên số.

Cách chơi:

Bước 1: Mẹ cùng con đọc lại số trên bìa;
Bước 2: Mẹ làm mẫu nối số bằng sợi dây một lần;
Bước 3: Mẹ đưa dây cho con và con sẽ bắt đầu nối số; trong lúc đó, mẹ cùng con đọc lại những số đang nối.

Trò 3: Nối số bằng dây kẽm nhung

Chuẩn bị:

dây kẽm nhung, đĩa giấy, bút màu. Mẹ vẽ các số lên trên đĩa giấy (số giống nhau có màu giống nhau) và đục một lỗ cạnh mỗi số. Lưu ý, dây kẽm nhung và màu số sẽ giống nhau.

Cách chơi:

Bước 1: Mẹ gọi tên một số trên đĩa, và để con tìm số giống với số đó.
Bước 2: Mẹ giới thiệu cho con về dây kẽm nhung và hướng dẫn con cách cầm dây kẽm nhung bằng ngón trỏ và ngón cái.
Bước 3: Mẹ hướng dẫn con luồn 1 đầu dây kẽm nhung vào lỗ nhỏ cạnh số và đầu còn lại vào số tương ứng.
Bước 4: Con tự luồn dây kẽm nhung và nối số giống nhau. Mẹ cùng con đọc số khi con luồn.

LƯU Ý

• Đây là nhóm hoạt động thứ 2 sau khi học flashcards. Ở giai đoạn này, em bé sẽ học NHẬN DIỆN mặt số, KHÔNG PHẢI học đếm số lượng ngay lập tức.
• Tùy mỗi bé sẽ có những hứng thú khác nhau với từng nhóm đồ chơi. Nên những trò chơi của Sóc tầm 18M chưa chắc đã là nhóm đồ chơi yêu thích của các bạn khác. Những trường hợp như vậy, mẹ có thể chuyển sang những cách thức tương tự nhưng sử dụng những đồ chơi yêu thích của con.
• Nguyên tắc tiếp cận với số đếm: Cho con tiếp cận trong khoảng 3-5 số cùng một lúc tính cả cũ lẫn mới. Số lượng này sẽ dựa trên cả khả năng tiếp thu của con. Chẳng hạn như Sóc tiếp cận với khoảng 4-6 số cùng một lúc. Đây là lí do những hoạt động ban đầu của Sóc sẽ gồm 4 số: 1-2-3-4.
• Việc học số sẽ rất dễ trở nên nhàm chán nếu mẹ không liên tục thay đổi các con số. Một bí quyết để con hào hứng và ghi nhớ lâu đó là tạo lập môi trường học mọi lúc, mọi nơi và liên tục. Điều này có nghĩa là bất kể chỗ nào xuất hiện số đếm, hãy chỉ cho con, hãy để con được thấy sự hiện diện của số đếm khắp mọi nơi quanh con, từ số trên núm vặn của lò vi sóng, số trên bình nước, số trên đồng hồ, số trên cốc… Đừng bao giờ bó buộc môi trường khám phá của con lại những tấm thẻ từ, vì con có thể học mọi lúc mọi nơi là một yếu tố hàng đầu cho thói quen học tập suốt đời.

CÁCH PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG

• Những hoạt động ghép số này mẹ có thể thay đổi số thành học chữ cái và ngữ âm: Ghép chữ in hoa và in thường, Ghép âm theo ngữ âm;
• Với các bé lớn hơn, mẹ có thể dùng hoạt động này để cùng con học phép tính cộng. Ví dụ, con dùng dây kẽm nhung nối 2 số vào với nhau và thực hiện phép tính cộng theo màu.
• Với các bé nhỏ hơn, mẹ có thể chuyển hoạt động này thành ghép màu giống nhau.
• Ngoài ra, với nhóm hoạt động ghép nối, mẹ có thể phát triển thành những chủ đề như: Ghép hình với bóng của vật, Ghép con vật với đuôi của chúng, Ghép những âm vần giống nhau (frog, log – bat, mat), Ghép con vật với đồ ăn tương ứng, Ghép 2 nửa đối xứng của hình, Ghép họa tiết của đồ vật với vật;

By,

Mẹ và Sóc

➫ KẾT NỐI VỚI MÌNH TẠI:

►Email: anh.nguyenvan1512@gmail.com

►Đăng ký kênh: Mẹ và Sóc (https://www.youtube.com/@mevasoc)

►Facebook: Vân Anh (mẹ Sóc Nhỏ) (https://www.facebook.com/anh.nguyenvan1512)

►Fanpage: Mẹ và Sóc (https://www.facebook.com/mevasoc.blog)

►Instagram: mami.va.soc (https://www.instagram.com/mami.va.soc/)

►Tiktok: Mẹ và Sóc (mevasoc.1512)

►Youtube Shorts: Vui cùng Sóc (https://www.youtube.com/@vuicungsoc)