Đầm lầy khủng long từ Slime Hạt É

Th6 13, 2023

Đầm lầy khủng long từ Slime Hạt É

Phân biệt môi trường sống với slime hạt é là hoạt động hướng tới mục tiêu chính: Nhận thức. Các cấp độ nhận thức của con đó là: Ghi nhớ – hiểu – áp dụng – phân tích – đánh giá – sáng tạo (Benjamin Bloom, 2001).
Với các bé dưới 2 tuổi, mục tiêu của nhận thức ở nằm chủ yếu ở 3-4 cấp độ đầu.
– Ở cấp độ ghi nhớ, con có thể gọi tên, sao chép (cách làm, cách gọi, …), liệt kê, ghi nhớ và lặp lại những hành động, sự việc mà con được tiếp xúc.
– Ở cấp độ hiểu, con có thể phân loại, nhận biết, lựa chọn, miêu tả, và giải thích những khái niệm, sự việc mà con được tiếp xúc.
– Ở cấp độ áp dụng, con có thể thực hiện hành động, giải quyết, phác họa, diễn giải… những khái niệm, sự vật, sự việc mà con được tiếp xúc.
– Ở cấp độ phân tích, con có thể phân biệt, liên hệ, so sánh, đối chiếu, thử nghiệm, đặt câu hỏi,…
– Ở cấp độ đánh giá, con có thể tranh luận, đánh giá, cân nhắc, lựa chọn, phê bình,…
– Ở cấp độ sáng tạo, con có thể thiết kế, lắp ráp, xây dựng, phỏng đoán, phát triển, điều tra… Với hoạt động này, mục tiêu nhận thức đang hướng tới cấp độ 1-2, để con ghi nhớ, nhận biết và phân loại số đếm. Trong quá trình tương tác, ngoài mục tiêu chính, chúng ta có thể hướng tới những mục tiêu khác đi kèm như nhận thức, vận động thô, ngôn ngữ … đan xen trong hoạt động đó. Mục tiêu sẽ không phải cố định, mà bố mẹ sẽ thay đổi theo khả năng và nhận thức của con ở từng mốc tháng tuổi. Những mục tiêu và mốc tháng tuổi gợi ý trong này chỉ là tương đối.

1. Mục đích

– Khơi gợi hứng thú, sự tò mò khám phá của trẻ.
– Giúp cho trẻ có những trải nghiệm mới mẻ.
– Kích thích khả năng tư duy và trí tưởng tượng cho trẻ.

2. Mục tiêu

– Nhận thức:
+ Bé nhận biết được thêm một cách để tạo slime chơi từ hạt é.
+ Nhận biết được nợ nở ra của hạt é khi hòa vào trong nước.

– Vận động tinh: Bé sử dụng thìa để xúc hạt é, rót nước và dùng tay để hòa tan hạt vào nước.

– Vận động thô: Bé lựa chọn các tư thế thoải mái nhấ khi chơi.

– Ngôn ngữ:
+ Bé nghe hiểu và làm theo chỉ dẫn của ba mẹ khi chơi.
+ Các từ vựng mới, bé miêu tả được các hiện tượng xảy ra khi chơi.

– Bé kiên nhẫn hoàn thành hoạt động

3. Độ tuổi

Từ 2 tuổi trở lên

4. Chuẩn bị

– Khay chơi
– Màu thực phẩm
– Hạt é
– Nước
– Đồ chơi khủng long

– Cách làm Slime Hạt é: Ba mẹ cho bé đổ hạt é vào khay chơi, cho thêm nước và nhỏ thêm vài giọt màu thực phẩm rồi trộn đều lên, vậy là đã có một đầm lầy từ slime hạt é rồi.

5. Cách chơi

– Sau khi chuẩn bị xong đầm lầy slime ba mẹ cho bé thả thêm những chú khủng long, một số hòn sỏi và một vài nhánh cây nhỏ.
– Trong khi chơi ba mẹ cùng bé trò chuyện về các loài khủng long, đặc điểm, tập tính của khủng long…