GIỚI THIỆU CHUNG

Nhận diện số đếm là hoạt động thuộc nhóm Toán học và hướng tới mục tiêu chính: Nhận thức. Các cấp độ nhận thức của con đó là: Ghi nhớ – hiểu – áp dụng – phân tích – đánh giá – sáng tạo (Benjamin Bloom, 2001). Với các bé dưới 2 tuổi, mục tiêu của nhận thức ở nằm chủ yếu ở 3-4 cấp độ đầu.

• Ở cấp độ ghi nhớ, con có thể gọi tên, sao chép (cách làm, cách gọi, …), liệt kê, ghi nhớ và lặp lại những hành động, sự việc mà con được tiếp xúc.
• Ở cấp độ hiểu, con có thể phân loại, nhận biết, lựa chọn, miêu tả, và giải thích những khái niệm, sự việc mà con được tiếp xúc.
• Ở cấp độ áp dụng, con có thể thực hiện hành động, giải quyết, phác họa, diễn giải… những khái niệm, sự vật, sự việc mà con được tiếp xúc.
• Ở cấp độ phân tích, con có thể phân biệt, liên hệ, so sánh, đối chiếu, thử nghiệm, đặt câu hỏi,…
• Ở cấp độ đánh giá, con có thể tranh luận, đánh giá, cân nhắc, lựa chọn, phê bình,…
• Ở cấp độ sáng tạo, con có thể thiết kế, lắp ráp, xây dựng, phỏng đoán, phát triển, điều tra…
  Với hoạt động này, mục tiêu nhận thức đang hướng tới cấp độ 1-2, để con ghi nhớ, nhận biết và phân loại số đếm. Trong quá trình tương tác, ngoài mục tiêu chính, chúng ta có thể hướng tới những mục tiêu khác đi kèm như nhận thức, vận động thô, ngôn ngữ … đan xen trong hoạt động đó. Mục tiêu sẽ không phải cố định, mà bố mẹ sẽ thay đổi theo khả năng và nhận thức của con ở từng mốc tháng tuổi. Những mục tiêu và mốc tháng tuổi gợi ý trong này chỉ là tương đối.

MỤC ĐÍCH

• Giới thiệu cho con về mặt số;

• Khơi gợi sự hứng thú cho con khi học về số đếm;
• Rèn tính kiên nhẫn, kiên trì cho con.

MỤC TIÊU

• Nhận thức: Con có thể ghi nhớ mặt số đếm; Con có thể phân nhóm các số giống nhau; Con có thể gọi tên các số đếm;
• Vận động tinh: Con có thể rèn vận động tinh trong các hoạt động kết hợp như: Bốc nhón và thả vào hộp, luồn dây, bóc dán stickers, câu cá số, cầm cọ tô màu;
• Vận động thô: Con có thể chạy, ngồi, đứng và chuyển giữa các tư thế thành thạo;
• Ngôn ngữ: Con gọi tên được các số; Con làm theo được các chỉ dẫn đơn giản của mẹ;
• Nội dung tích hợp: Màu sắc, học theo chủ đề câu cá, đọc sách…
• Con có thể kiên nhẫn hoàn thành hoạt động.

ĐỘ TUỔI

18 tháng

Trước đó, con đã được giới thiệu về số đếm qua flashcards, với tần suất mỗi ngày 2 lượt, trong vòng 1-2 tháng. (Mốc tháng tuổi ở đây chỉ là tham khảo, bố mẹ nên dựa vào khả năng của con để điều chỉnh hoạt động sao cho phù hợp.)

CÁCH CHƠI

• Chuẩn bị:

Giấy A4 trắng, bút dạ, trình ký để kẹp giấy, bút màu. Bố mẹ sử dụng bút dạ để viết số lên giấy A4 trắng, sau đó khoanh tròn vào các số vừa viết. ừ bố mẹ kẹp giấy vào trình ký ừ để tránh giấy bị xô lệch.

• Cách chơi:

Bước 1: Bố mẹ cùng con gọi tên các số ở trên giấy.
Bước 2: Bố mẹ chỉ cho con số trong phạm vi hình tròn đã khoanh.
Bước 3: Bố mẹ chỉ cho con cách tô màu số trong phạm vi khoanh. Trong quá trình tô, bố mẹ cùng con gọi tên lại các số đã tô.
Sau khi tô màu xong, mẹ có thể cùng con dính stickers để trang trí thêm cho số và tạo nên một bức tranh xinh xắn.

LƯU Ý

• Khi tô màu, con có thể tô lem nhem ra ngoài, đây là một việc bình thường, bởi con sẽ chưa biết phân biệt phạm vi tô màu. Mục tiêu của hoạt động này là gọi tên và ghi nhớ số đếm; chúng ta không nên tập trung quá vào việc tô màu của con, để tránh con bị rối và con sẽ không hứng thú với hoạt động nữa. Hoạt động hướng tới mục tiêu tô màu trong phạm vi sẽ nằm ở một nhóm khác mà con sẽ cần những bước tiến hành khác đi.
• Hoạt động này nên được thực hiện trên bàn hoạt động (cao khoảng 30cm), để tránh con cúi xuống sàn khi tô màu và bị sao lãng bởi những thứ khác.

CÁCH PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG

• Hoạt động này có thể áp dụng với việc học chữ cái và ngữ âm.
• Với các bé khoảng 3 tuổi trở lên, mẹ có thể vẽ số đếm trong những hình khối khác nhau, sau đó quy định: Hình tam giác = màu xanh lá cây, hình vuông = màu đỏ, hình tròn = màu cam… và để con tô màu theo hình khối được quy định. Trong quá trình đó, con sẽ gọi tên các số xuất hiện trong hình.
• Mẹ cũng có thể viết số và khoanh tròn như trong hoạt động này, nhưng sẽ kết hợp với một chủ đề khác (Ví dụ: con vật), và sau đó đưa ra chỉ dẫn: Con hãy đặt con gấu vào số 5, con hãy đặt con mèo vào số 3…. Hoạt động này có thể thiết kế phức tạp hơn nữa, với việc viết số bằng các màu khác nhau, và con sẽ làm theo chỉ dẫn: Con hãy đặt hình tròn vào số 5 màu xanh lá cây…. Mức độ phức tạp của hoạt động sẽ dựa trên khả năng của con, và mức độ ghép những chủ đề với nhau.

By,

Mẹ và Sóc

➫ KẾT NỐI VỚI MÌNH TẠI:

►Email: anh.nguyenvan1512@gmail.com

►Đăng ký kênh: Mẹ và Sóc (https://www.youtube.com/@mevasoc)

►Facebook: Vân Anh (mẹ Sóc Nhỏ) (https://www.facebook.com/anh.nguyenvan1512)

►Fanpage: Mẹ và Sóc (https://www.facebook.com/mevasoc.blog)

►Instagram: mami.va.soc (https://www.instagram.com/mami.va.soc/)

►Tiktok: Mẹ và Sóc (mevasoc.1512)

►Youtube Shorts: Vui cùng Sóc (https://www.youtube.com/@vuicungsoc)